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| Educación Ambiental Para Niños |
La “Fundación Federación
de Jóvenes de Venezuela”, “FEJOVEN”, con su personaje icono de la Cultura Símbolo Reciclaje, Petra la Caimana, han estado presentes en distintas comunidades a través de diversos medios promoviendo la cultura del reciclaje, con el objetivo de incentivar a la reutilización de materiales de diferentes tipos en desuso, que pueden ser convertidos en productos de gran utilidad en la vida diaria, con lo cual estaríamos aportando a la formación de una ciudadanía ambientalista y amante de la naturaleza
La facilitadora Yitza Fajardo, Lcda. en Educación, experta en Desarrollo Cultural, con extraordinaria labor Socio Cultural y Comunitaria, ha venido cumpliendo en los últimos 20 años, una serie de Talleres del Reciclaje, usando como herramienta las Artes Escénicas y de manera muy especial "El Teatro", por distintas escuelas y comunidades, captando al mismo tiempo el talento humano, que se encargue de dar la continuidad al proyecto, con el propósito que en un corto mediano plazo, puedan conformarse empresas de producción social y Cooperativas de reciclaje le coloquen valor agregado a estas materias primas producto del Reciclaje
Talleres de Formación
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La cultura del reciclaje
Foto Fejoven |
Los Niños son de suma importancia en nuestro proyecto, ya que son la base fundamental para su desarrollo y su futuro, partiendo de nuestro eslogan, "Si hoy creas conciencia ambientalista en los niños, mañana ellos salvarán Nuestro Planeta", ellos son nuestro primer objetivo en formación de una nueva ciudadanía amante del reciclaje y la naturaleza, es por ello que diseñamos un personaje con el cual pudiéramos llegar a ellos de una manera didáctica y al mismo tiempo divertida, con el propósito de captar su atención para su formación. El personaje nos ha servido extraordinariamente no solamente para llegar a los niños y niñas, también hemos podido captar a jóvenes y adultos, "Las Aventuras de Petra la Caimana", se desarrollan escenas de conflictos ocasionados por la inconsciencia del hombre en la explotación desmedida de recursos por la obtención de riquezas, a lo que Petra la Caimana y sus amigos que son todos los niños juegan un papel importante en hacer entrar en razón al hombre para que se sume al rescate y conservación del medio ambiente y sus distintas especies
Teatro Ambiental
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El teatro ambiental
Petra la Caimana |
Paralelamente a "Las Aventuras de Petra La Caimana", se desarrollan una serie de talleres, sobre la realización de Títeres, Marionetas y Muppers, con materiales en desuso, donde no solamente aprenden lo que es reciclaje, también aprenden a desarrollar habilidades y destrezas, en manualidades, la inventiva, aprovechando al mismo tiempo para llevar a escena una obra de teatro de títeres, que refleje alguna realidad ambiental en su comunidad.
Comunidades Comprometidas
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| Talleres comunitario de Reciclaje Fejoven |
La conciencia colectiva del reciclaje va en crecimiento, aunque todavía es una tarea pendiente en muchas comunidades de diferentes estratos sociales. A través de acciones sencillas se pueden conseguir grandes beneficios para el cuidado del entorno. Desde la mutua participación de diferentes entes gubernamentales, instituciones públicas y privadas, así como comunidad en general, estas son algunas sugerencias extraídas de nuestras experiencias vividas en distintas oportunidades con nuestro proyecto, para que tu comunidad no se quede atrás y se convierta en una comunidad comprometida con el medioambiente
Reducir la cantidad de desechos sólidos y biodegradables acumulados en las calles, este es el primer paso para el reciclaje, esta actitud hará que contemos con un ambiente más sano, ya que ayuda a que la cantidad de los residuos comunitarios sea menor.
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| Fejoven promoviendo funciones de títeres reciclados, estimulando la capacidad de atención y comprensión del niño o niña a través del arte teatral |
Clasificar los desechos, Cartón, Papel, en un contenedor, los desechos sólidos en otro y los biodegradables como los orgánicos pueden resultar beneficiosos para la obtención de abono para las áreas verdes de la comunidad.
Habilitar una zona común (patio, garaje, zonas comunes) con diferentes contenedores para distribuir la basura es un método fácil y eficaz para no mezclar los desechos.
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| Elaboración de Títeres con Materiales en Desuso |
Contenedores para depositar el aceite automotor usado: cada vez son más las comunidades que integran contenedores para reciclar el aceite. De esta manera, evitan olores en la red de saneamiento y tuberías, así hay menos suciedad en pasillos y zonas comunes
Recurrir a puntos limpios a domicilio para deshacerse de objetos con mucho peso o volumen, como electrodomésticos o muebles, o residuos con un alto grado de toxicidad
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| cómo reciclar bien |
¿Qué puedo aportar?
Adoptar rutinas de reciclaje disminuye considerablemente los residuos en vertederos, lo que lleva a una reducción de la contaminación del entorno. Además, el reciclaje de materias primas permite un ahorro importante de energía en al área industrial, ya que la mayoría de la energía que se consume es para extraer y producir materias primas que luego elaborarán productos.
Cultura Ambiental
Un sistema de residuos más sustentable mejorará la limpieza de la comunidad y permitirá la concienciación de todos los vecinos con el cuidado del medioambiente. El compromiso personal y comunitario es fundamental para que los programas de reciclaje sean efectivos y se cumplan a largo plazo.
Ahora bien, debido a nuestra gran experiencia lograda a través de los años en este tipo de proyectos, que tienen que ver con el teatro y el medio ambiente, es que hemos decido ejecutar este proyecto, con la finalidad primordial de seguir aportando a la lucha por el bienestar de nuestra madre tierra.
En este mismo orden de ideas, podemos señalar, que de nada vale realizar grandes foros mundiales, encuentros, congresos, etc., que traten sobre la actual crisis ambiental mundial, que vive nuestro planeta, si no van acompañadas de acciones verdaderas, que estén comprometidas con un despertar de la conciencia por la protección de la naturaleza, “ES NECESARIO FORMAR UNA NUEVA CIUDADANIA AMANTE DE LA NATURALEZA”. Y para ello debemos utilizar todas las herramientas y medios posibles, porque el tiempo se nos esta acortando cada segundo mas
El Teatro y la educación ambiental
El teatro es, entre otras cosas, un instrumento de comunicación. Y como tal se ha utilizado desde su nacimiento, como medio de transmisión de los valores culturales de la comunidad.
La característica más definitoria del teatro como técnica audio-visual de comunicación, es la proximidad física real entre el emisor del mensaje y el receptor del mismo, el cara a cara entre el actor y el espectador.
El hecho de que el instrumento básico del trabajo teatral sea el cuerpo del actor (o la extensión del mismo en forma de títere, marioneta, muñeco u objeto), confiere a esta técnica de comunicación audio-visual un carácter entrañablemente “humano”.
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| Cultura Ambiental |
Esta “humanidad” del teatro lo hace especialmente eficaz para provocar estados de complicidad entre el emisor del mensaje (el actor) y el receptor del mismo (el espectador). Esto a su vez, lo dota de una gran eficacia a la hora de tratar cuestiones emocionales y sentimientos de pertenencia (a una comunidad, a un territorio...). Ambos asuntos (la cuestión emocional y el sentimiento de pertenencia) son claves a la hora de desarrollar procesos de participación ambiental
El teatro, como instrumento técnico de comunicación, no solo sirve para comunicarse con el público. Las técnicas de entrenamiento actoral son, entre otras cosas, técnicas de introspección, de comunicación con el interior de uno mismo, de análisis de la realidad íntima del ser humano.
El teatro es, entre otras cosas, una elaborada técnica de análisis de la realidad, y más específicamente de la relación del ser humano consigo mismo y con su entorno. También es un eficaz instrumento de comunicación para fomentar “complicidades” a nivel intelectual y, especialmente, a nivel emocional.
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| Petra La Caimana Va a la Escuela. |
En Teatro Intrépido, pensando en la participación ambiental y más en concreto en cómo hacer para que participen los que no participan, y creyendo que la participación no nace de la consciencia, ni del conocimiento, ni de los valores aprendidos y asumidos de forma racional, sino que proviene básicamente de valores profundos no adquiridos por el mero raciocinio, relacionados con la parte afectiva-emocional, la investigación sobre el teatro como recurso para la educación ambiental, la hemos centrado especialmente en la búsqueda de fórmulas dramatúrgicas que nos permitan provocar un “impacto emocional” en los espectadores, del que surja la necesidad de hacer algo en relación con la problemática medioambiental (Pensamos que si logramos provocar este “impacto emocional”, con posterioridad ya tendremos la oportunidad de racionalizar qué hacer, por qué y para qué).
Conciencia Ambiental
El objetivo de este proyecto es incentivar a los participantes, para que adquirieran una mayor sensibilidad y conciencia en temas del medio ambiente e impulsarlos a participar activamente en su protección y mejoramiento.
En esa línea se entregan los conocimientos a los receptores del mensaje para que tengan una comprensión básica del medio ambiente, estableciendo las acciones que lo afectan positiva y negativamente, desarrollando así un sentido de responsabilidad y conciencia sobre los problemas del entorno, adoptando acciones concretas para ello
Durante 24 horas académicas, se realiza lo siguiente: Taller asociado al manejo y tratamiento de los residuos sólidos domiciliarios, actividades teóricas que serán complementadas con actividad dentro de la escuela, taller de elaboración de títeres con material en desuso, y por último taller teatro de títeres ambientalista.
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| Taller de reciclaje para niños |
Al culminar los talleres, se hará una muestra final, con la presentación de las 5 escuelas, con sus obras montadas, y donde participarán agrupaciones culturales invitadas
